Les musées naturalistes face aux nouveaux enjeux : entre nouvelles technologies et protection de l’environnement
Le musée de Préhistoire régionale de Menton propose, depuis plus de trente ans, des programmes de médiation culturelle, essentiellement dédiés aux écoles et centrés sur l’évolution de l’humain et ses activités (tailler la pierre, faire du feu sans allumettes ou encore modeler l’argile). En pleine métamorphose et profondément influencé par l’évolution sociétale, le musée doit s’interroger sur sa propre évolution et sur ses objectifs. Dans ce cadre, un dialogue entre les divers publics et les missions de l’institution au sein d’une collectivité territoriale est nécessaire. Quelle place devons-nous laisser aux présentations numériques et de réalité virtuelle au lieu des vrais objets ? Devons-nous simplifier les contenus afin de les rendre hautement accessibles et attractifs, au risque d’une excessive simplification ? En ce qui concerne notre institution, le monde virtuel n’a pas encore eu un impact sur nos présentations muséographiques ni sur les types de médiation, qui sont entièrement fondés sur la pratique, l’observation de l’objet et le contact humain, qui nécessitent une réelle implication de la part des acteurs publics ou médiateurs. Un choix d’équilibre entre simplification des contenus et discours scientifique est nécessaire afin de faciliter la compréhension, sans pour autant la déformer, et de la rendre accessible au plus grand nombre. Faciliter le dialogue des publics avec les dépositaires institutionnels du patrimoine scientifique et culturel devient une mission prioritaire pour la survie des musées.
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